INSTRUMENTOS DE AUTOAVALIAÇÃO E DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA

Disciplina: Gestão Compartilhada de Recursos Naturais – 2017-1

“Autoavaliação e avaliação da disciplina” - Enviar exclusivamente para os e-mails dos professores

Vera Maciel <verafml@gmail.com> e Sidney Lianza<sidney@ct.ufrj.br>

I-  INSTRUMENTO DE AUTOAVALIAÇÃO

Nome______________________________________________________________________

1 – Em Relação à sua Frequência nas aulas? 

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

2- Em relação à pontualidade? 

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

3 – Quanto a sua contribuição nos debates?

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

4- Quanto a Elaboração das Resenhas Críticas?

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

5- Quanto a elaboração do artigo(resumo ampliado) 

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

5- Quanto à sua aprendizagem no percurso da disciplina?

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

Comentários _______________________________________________________________

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6- Ida à Atividade de Campo em Canto de Itaipu (UFRJMAR)?

(  ) Sim participei    (  ) Não participei

Comentários _______________________________________________________________

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7 - Qual conceito você daria o seu desempenho geral no âmbito dessa disciplina? 

(  ) A  (  ) B  (  ) C (  ) D

Justifique: ________________________________________________________________________

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II- INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 

1) O que achou da bibliografia escolhida?

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

Comentários _______________________________________________________________

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2) O método e a didática foram favoráveis?

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

Comentários _______________________________________________________________

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3) Com você avalia o  papel e a pretendida integração dos professores? 

(  ) Ruim    (  ) Regular   (  ) Bom    (  ) Ótima

Comentários _______________________________________________________________

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4) Destaque os pontos fortes e fracos da disciplina e exponha as suas justificativas.

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A média final é de total é exclusiva responsabilidade dos dois professores e sujeita à mesma subjetividade de sua autoavaliação. Esta, é claro,  será considerada na reflexão e decisão da avaliação docente. Se você discordar da média final poderá recorrer

É PRECISO IR LÁ PRA VER, PRA VIVER E TENTAR VER COM OS OLHOS DOS OUTROS"

Desenvolvendo a análise critica sobre os 13 anos do percurso da programa PAPESCA-NIDES- Pesquisa-ação na cadeia produtiva da pesca artesanal no litoral fluminense
"É PRECISO IR LÁ PRA VER

É PRECISO IR LÁ PARA VIVER

É PRECISO VER COM OS OLHOS DOS OUTROS"

VER O VIDEO SOBRE PAPESCA - 2006

Produção em vídeo - Pesquisa-AçÃo na Cadeia Produtiva da Pesca, iniciado em Macaé e que hoje atua em todo litoral fluminense. A PAPESCA é coordenada pelo Núcleo de Solidariedade Técnica da UFRJ (SOLTEC/UFRJ).

PROPOSTA DE PLANO DE ESTUDOS 2017-1

Dia 9 de março de 2017, 14h-17h, sala ABC 112, Centro de Tecnologia, ocorrerá a aula inaugural da discipllina GESTÃO COMPARTILHADA DE RECURSOS NATURAIS- analise crítica do percurso de 13 anos da Papesca, do mestrado TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL - NIDES -UFRJ
para ter acesso a proposta de plano de estudos clique aqui